В предалах С.-Петербургской епархии по настоящее время открыты четыре второклассных церковно-приходских школы: в селе Скамье, Гдовского уезда (1 октября), в с. Хредине, Лужского уезда (10-го октября), в деревне Воронове, Шлиссельбургского уезда (20 октября), и в селе Белом, Лужского уезда (с 1 ноября). Обстоятельства, вызвавшие учреждение этих школ, не лишены интереса и поучительности.

Вид Хрединской второклассной церковно-приходской школы.

Село Скамья лежит на высоком (Петербургском) берегу р. Наровы, при выходе ее из Псковского озера. Здесь с 1884 г. Существовала церковно-приходская школа, устроенная при содействии приходского попечительства и епархиального братства. Школа была любимым детищем Скамейского попечительства; таковым она остается и поныне. Она помещалась в доме попечительства, пока один из попечителей не устроил особого здания. Школьная обстановка, школьные принадлежности, все это доставлялось попечительством. Особенную заботливость о школе проявил местный прихожанин П.К. Громов. По движению доброго сердца этот член Скамейского попечительства в течение лета 1896 г. Сооруди на отдельном участке земли здание для двухклассной церковно-приходской школы с учительским и ремесленным курсами. Новое школьное здание было освящено 1 октября председателем С.-Петербургского епархиального братства преосвященным Назарием, епископом Гдовским, причем его преосвященством было выяснено народу значение школы вообще и школы второклассной в особенности и преподаны руководственные указания к устройству при школе общежития. Когда преосвященный узнал, что многие в с. Скамье занимаются сапожным ремеслом, то он указал на необходимость устройства при школе учебной сапожной мастерской, дабы дети не только не отставали от ремесла, которым живут их отцы, но научились бы ему лучше, чем дома. Все эти разъяснения нашли себе живое сочувствие в среде слушателей – прихожан. Учебные и ремесленные занятия в школе начались 14 октября. Заведующий школой священник, старший учитель, кандидат богословия, В. Тимофеев и его жена, третья учительница, наконец, прослуживший уже 10 лет при этой школе, знающий ремесла учитель А. Тевилин – составляют дружную семью, надежную и преданную делу школы. Школа имеет небольшую библиотеку, волшебный фонарь и запас картин для народных бесед и чтений.

Открытие в с. Хредине второклассной церковно-приходской школы стоит также в связи с существующим в Хредине приходским попечительством, устроившим здесь в 1885 году одноклассную церковно-приходскую школу. Хрединский приход один из обширнейших в епархии; к нему принадлежит 26 деревень, в которых детей школьного возраста считается 208 человек. В устройстве школы и дальнейшем ее преуспеянии оказала просвещенное содействие попечительница школы Е.А. Победоносцева, пришедшая на помощь школе и личным материальным пожертвованием. Приходское попечительство и Училищный при Святейшем Синоде Совет предоставили средства на постройку удобного и просторного здания для второклассной школы. Из 14 жилых комнат этого здания – четыре назначаются под классы, две – под рекреационный зал и столовую, две под ночлежный приют, три – квартиры для учащих, остальные – кухня и раздевальная для мальчиков и для девочек. 10 октября председателем С.-Петербургского епархиального братства преосвященным Назарием совершено освящение новоустроенного здания. На другой день, утром, при участии преосвященного, было положено начало древесным насаждениям вокруг школы. Последняя, будучи выстроена на предоставленном для этой цели председателем приходского попечительства г. Сорокиным участке земли в 1,000 квадратных саженей, имеет быть окружена садом, огородом и пасекой.

В настоящее время в школу из 192 детей, подавших прошения, принято 180; учащих – трое. В первый класс школы принимаются дети хрединский прихожан; второй класс предназначен для всех, окончивших одноклассную начальную школу в окрестностях.

Вороновская второклассная школа имеет ближайшей своей целью образование учителей с ремесленными навыками, а Бельская – таковых же учителей с познаниями сельскохозяйственными. Замечено, что вниманию к школе со стороны местного , преимущественно же крестьянского населения усиливается, когда школа начинает давать ремесленные и вообще-практические, житейские навыки. Открытие в епархии второклассных школ, связанных с распространением знаний практических, вызвало, как и следовало ожидать, чрезвычайное оживление в тех приходах, где эти школы открыты.

Главная

Сайт управляется системой uCoz